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宝宝茫然不知所措时，爸妈的示范是最好的指导。没有什么比爸妈言传身教的力量更强盛了。要宝宝去做的事、让宝宝学习的技能，爸妈也可以参与其中，这样宝宝会更容易接受哦。
宝宝2岁8个月早教重点
宝宝2岁8个月了，你是否觉得宝宝已经完全和过去不一样了，他现在跟个小大人似的。他的词汇量突飞猛进，使用修饰词的能力显著增强，几乎达到大人的一半哦。幼儿语言的发展总体上说是渐进的，但在具体的阶段上，会出现飞跃。
1、宝宝一天中注意力最集中的时间是在睡觉前，这时讲故事或讲生活常识、学习效果最佳；
2、教宝宝掌握家人姓名及电话，以便走失时能提供必需信息；
3、经常与宝宝交流，培养、锻炼语言能力。
宝宝2岁8个月早教小贴士
从现在开始，就要有意识地教宝宝掌握家人姓名及电话，当发生异常情况时，宝宝可以向帮助者提供信息。一些宝宝的语言能力已经达到要求，可以流利地说出家人的姓名，包括不常见的亲戚朋友，还能说出他们的职业，还能比较明确地表达自己的意图。由于发育的个体差异，有的宝宝才刚刚会说话，爸妈不必急于把宝宝与别的小朋友作比较，只要经常与他交流，他一定可以很快跟上进度的。
宝宝2岁8个月早教方法
1、亲子游戏：
（1）物体侧影真有趣：这个游戏增加宝宝对形状的认识，让宝宝知道符号所代表的意义，锻炼宝宝的配对和记忆技能，发展宝宝的语言能力。
玩法：
a、准备一个手电和一条床单，收集不同形状的物体，如球和玩具熊等。
b、将两把凳子背靠背间隔一米放好，在凳子上盖一条床单做成一个临时屏幕。
c、给宝宝看所有的物体。
d、妈妈拿着物体，坐在屏幕前，关上房间里的灯，从物体背后用手电照射，在床单上就出现了物体的侧影。
e、要求宝宝根据侧影辨别物体，并说出此时的感觉，锻炼宝宝的语言编导能力。
（2）寻找家乡：这个游戏可以增加宝宝的词汇量，培养宝宝的空间概念。
玩法：
a、在地图上，先圈出你的家乡，然后要求宝宝圈出家中其他亲戚所居住的城市。
b、要求宝宝向妈妈指出你们所居住城市的上面、下面、左边、右边的城市，做一架纸飞机从一个城市飞到另一个城市。
c、妈妈还可试着向他介绍东、西、南、北的概念。
（3）踏板行走快快快：这个游戏能锻炼宝宝手脚动作一致，有助于宝宝身体平衡性的锻炼。
玩法：让宝宝的两脚各踏在一块板上，两手各拉住一根绳子，轮换踏板向前行走。
2、玩具推荐：积木、多米诺骨牌、模型汽车等。
3、绘本推荐：
（1）《苏斯博士双语经典系列》：苏斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时，通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语，是一套让孩子们循序渐进掌握英语的杰出读物。
（2）中国童话经典（全7册）：本套图书的图画表现手法也很中国”，值得一赞。比如《金瓜银豆》故事的表现手法用的是中国习惯剪纸。
（3）神奇校车（第一辑全10册）：《神奇校车》是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物。全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列。
4、儿歌推荐：
（1）讲礼貌系列：《着装》、《刷牙》、《迎送客人》、《尊敬长辈》、《同伴交往》、《用餐礼仪》。
（2）有趣动物系列：《吓一跳》、《小白鹅》、《大熊》、《小蜗牛》、《小斑马做衣裳》、《熊猫学下棋》。
一、2岁宝宝如何早教——动作发展
1、大运动发展：
对2岁宝宝来说，基本的大动作都可以掌握了。在这一阶段，应该多让宝宝运动，锻炼身体协调性，培养运动的习惯和兴趣。家长可以多带宝宝去有运动器械的公园、游乐场等，让宝宝尽情玩耍。爬楼梯、滑滑梯、荡秋千等运动都适合这个年龄阶段的宝宝。此外，在家中您还可以和宝宝玩“藏宝游戏”，即把一些玩具在家中藏起来，让宝宝找出来。
2、细致动作发展：
2岁的宝宝可以掌握基本的捏、撕、折等动作了，但细致度还不够。家长可以和宝宝一起做一些简易的手工，比如把彩纸撕成一定的形状，拼成图案，或者用彩纸和小面团“包糖果”等。值得注意的是，在这一阶段宝宝的想象力开始快速发展，家长可以为宝宝准备一些彩笔，让宝宝涂鸦，或者买一些拼插积木类的游戏，给宝宝锻炼手部动作。
二、2岁宝宝如何早教——语言能力发展
2岁的宝宝基本上可以说完整的句子了，但发音可能不太清楚。家长在生活中坚持使用正确的发音即可，不必过度纠正发音，也不能取笑、鼓励宝宝的错误发音。此外，有些宝宝这是说话开始结巴，家长不必惊慌，这是宝宝在学习语言时的正常表现，称为“暂时性结巴”。当出现这种情况时，家长冷处理，并复述正确顺畅的句子即可。
此外，家长这个时候可以多准备一些4-5句的童谣让宝宝读，培养宝宝的语感。
注意：在这一阶段宝宝的记忆力会非常强，甚至强到“过耳不忘”的程度，但这一阶段宝宝的记忆尚且属于机械记忆，无法理解自己记住的内容。歪歪兔早教原创文章。所以不建议家长在这一阶段教宝宝背古诗词，因为宝宝在不理解的情况下，可能在上学之前忘光，学习兴趣也被破坏了。
三、2岁宝宝如何早教——认知能力发展
2岁-2.5岁的宝宝需要掌握：
1、颜色：能认出红色、黄色、蓝色
2、形状：能认出方形、圆形、三角形
3、人称：能熟练分清常见亲属的称谓
4、人体：能叫得上基本的人体器官的名字
5、环境：能认识身边常见的事物，包括交通工具、家具、饮食等。
6、动物，能认清常见的动物，以及动物园中有特点的动物，比如长颈鹿、大象、犀牛、猴子等。
7、能分清上下和前后，能熟练使用早上、中午、晚上等时间词。
家长在生活中可以给宝宝买一些认知绘本来看，更重要的是在生活中多和宝宝说，让宝宝把绘本和生活中的事物联系起来。
四、2岁宝宝如何早教——社交能力发展
2岁左右的宝宝还不会合作游戏，但是可以接受“玩具换着玩”。家长可多带宝宝到小宝宝多的地方玩耍，鼓励宝宝和别人交朋友，分享事物，换着玩玩具。但在这个过程中切勿逼迫，如果宝宝实在不同意，尊重即可。同时可以教宝宝体会他人感受，逐渐教宝宝学会分享。
此外，这一时期，宝宝开始有不清的是非观，但有时缺乏自制力。家长对宝宝错误的行为不能姑息，应该温和地坚持原则，并且做正向引导，比如对TA：“你是一个很贴心的宝宝(贴正面标签)，妈妈不高兴的时候你也会不高兴，但是你这样一生气就打人，妈妈就会不高兴(体会他人感受)，很难过，妈妈相信你下一次你可以好好地跟妈妈说话(提出期待)。”
五、2岁宝宝如何早教——个性发展
2岁左右的宝宝开始逐渐进入“第一逆反期”。歪歪兔情智乐园-父母指南中详尽说明，这其实是宝宝自我意识蓬勃发展的表现，TA开始探索身边的事物，也在探索社会交往的规则。在热点热点
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